A PRODUÇÃO DE VÍDEOS CURTOS COM ABORDAGEM GEOGRÁFICA PARA EDUCAÇÃO BÁSICA
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O referencial teórico cita a Base Nacional Comum Curricular - BNCC (Brasil, 2018), Castellar e Vilhena (2010), Schuck et al (2020), entre outros, a fim de estabelecer uma possível conexão do ensino da Geografia com aspectos culturais e tecnológicos. Assim, se concluiu, por meio de atividades práticas em sala de aula, que vídeos curtos, quando contextualizados culturalmente, representam uma relevante ferramenta para a aprendizagem de diferentes temas da Geografia." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "ET 07 - O Ensino das temáticas físico-naturais: novas práticas pedagógicas e possibilidades de atuação frente à realidade socioambiental." 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