FUNDAMENTOS DO NEOLIBERALISMO DA TERCEIRA VIA E EDUCAÇÃO DE QUALIDADE: REPERCUSSÕES NAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E ESCOLARIZAÇÃO DE TRABALHADORES NA SEGUNDA METADE DOS ANOS 2000
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Considera-se de fundamental importância, em consonância com nossa metodologia - materialismo histórico dialético - a contextualização política e econômica do Brasil no período analisado, bem como as correlações de forças no âmbito educacional, advindas da reforma do Estado na década de 1990, já que nosso foco de estudo é a qualidade educacional de adultos após segunda metade do século vinte e um. Nesse caso, esse estudo também não poderia deixar de explicitar o neoliberalismo da terceira via, que é o projeto capitalista vigente desde a época em questão, e assim, procurar compreender a influência de seus princípios na qualidade do ensino da Educação de Jovens e Adultos. 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