CONTE AQUI QUE EU CONTO ALI: A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA FORMAÇÃO DO LEITOR
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Aqui discutimos o desenrolar das atividades, desde o planejamento até os resultados obtidos após a oficina, para nos subsidiar contamos com as ideias de Lajolo (2001), Lois (2010) e Oliveira (2010). Percebemos que esse foi um momento mágico, prazeroso e único em que utilizando da arte cênica na contação da literatura infanto-juvenil propiciamos contatos prazerosos com a leitura, visto que os participantes viveram experiências de ouvintes e contadores de histórias. Os resultados apontam para importância da contação de histórias na formação leitor." 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