A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM DISTINTOS CONTEXTOS EDUCATIVOS: A ESCOLA REGULAR E A ESCOLA NO CÁRCERE
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CONTRERAS, José. Autonomia de professores. Tradução Sandra Trabucco Valenzuela. 2 ed. São Paulo: Cortez, 2012. FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. 30 ed. São Paulo, Paz e Terra, 2004. GATTI, Bernardete Angelina. Reconhecimento social e as políticas de carreira docente na educação básica. Cadernos de Pesquisa. v.42 n.145 p.88-111 jan./abr. 2012. Disponível em: . Acessado em 20jan2018. GIRON, Graziela R. Políticas públicas, educação e neoliberalismo: o que isso tem a ver com a cidadania. Revista de Educação. n. 24. Jun. PUC-Campinas. Campinas. 2008. HALL, Stuart. Quem precisa da identidade? In.: SILVA, Tomaz Tadeu da (Org.). Identidade e diferença: a perspectiva dos estudos culturais.15 ed. Petrópolis: RJ, Vozes, 2014. NÓVOA, António. Professores: Imagens do futuro presente. Lisboa: Educa, 2009. ____________. Vidas de professores. Porto: Porto Editora, 2013. ____________. Profissão professor. Porto: Porto Editora, 2014. 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