A VISUALIZAÇÃO INTERPRETATIVA COMO AVALIAÇÃO DO ENSINO APRENDIZAGEM DOS MODELOS ATÔMICOS
CARDOSO, Helen Clemes et al.. A visualização interpretativa como avaliação do ensino aprendizagem dos modelos atômicos. Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <http://mail.editorarealize.com.br/artigo/visualizar/75999>. Acesso em: 05/02/2025 22:39