A RESSIGNIFICAÇÃO DA PRÁXIS PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E A LEGITIMAÇÃO DA INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA
CELIA, Luciana Dos Santos et al.. A ressignificação da práxis pedagógica na educação básica e a legitimação da investigação científica. Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <http://mail.editorarealize.com.br/artigo/visualizar/76513>. Acesso em: 19/04/2025 08:25