EXPLORANDO O CONCEITO DE IGUALDADE: A UTILIZAÇÃO DE SIMULAÇÕES NA PLATAFORMA PHET PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA
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O principal objetivo foi apresentar a um grupo de licenciandos em Matemática um software de simulações voltadas para o Ensino de Ciências e Matemática. A pesquisa realizada teve caráter qualitativo com o objetivo de avaliar, junto futuros docentes de Matemática, a relevância da utilização de uma simulação que explora o conceito de igualdade na Matemática. Com a visualização dos dados, torna-se notável que os atuais licenciandos assentem que a inclusão digital não é mais um assunto que possa ser ignorado, trazendo por si a necessidade de outras metodologias para a sala de aula." 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