Artigo Anais VIII EPBEM

ANAIS de Evento

ISSN: 2317-0042

PESQUISA E EXTENSÃO: UM RELATO SOBRE A EXPERIÊNCIA VIVENCIADA NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE EXTENSÃO DURANTE A FORMAÇÃO ACADÊMICA

Palavra-chaves: PRÁTICA PEDAGÓGICA, MULTIRREFERENCIALIDADE, FORMAÇÃO DE PROFESSORES Relato de Experiência(RE) Formação de Professores e Educação Matemática (FPM)
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O campo de pesquisa foi constituído por três escolas urbanas situada no município de Pesqueira-PE e os sujeitos da pesquisa foram quatro professoras. 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Publicado em 28 de novembro de 2014

Resumo

Este relato descreve a experiência vivenciada em um Projeto de Extensão do Programa Institucional de Bolsas de Extensão (PIBEX), do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco, Campus Pesqueira. O projeto teve seu início em janeiro de 2013 e ocupou-se em investigar como ocorre o ensino da geometria no Ensino Fundamental. O campo de pesquisa foi constituído por três escolas urbanas situada no município de Pesqueira-PE e os sujeitos da pesquisa foram quatro professoras. A abordagem multirreferencial nos possibilitou compreender as práticas educativas através de um olhar plural, considerando os sujeitos envolvidos, pesquisadores e pesquisados, suas subjetividades, suas relações e suas implicações.

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