VALORIZAÇÃO DA IMAGINAÇÃO E CRIATIVIDADE INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CIENTÍFICO DE ALUNOS DO TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO CLUBE DE CIÊNCIAS DA UFPA
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Compreendemos que a imaginação é um recurso fundamental para o desenvolvimento do pensamento científico. Assumimos a perspectiva histórico- cultural, especificamente as influências no ensino de ciências por práticas investigativas, considerando a imaginação como base da atividade criadora, sem reprimir as experiências de vida e a expressão da criação artística e científica. Nesse contexto, o Clube de Ciências, como espaço institucional, os graduandos de licenciaturas têm oportunidade de exercerem a prática antecipada à docência, desenvolvendo atividades de iniciação científica infantojuvenil para estudantes da educação básica, por meio de investigação como prática de ensino, valorizando a imaginação e criatividade. A pesquisa é qualitativa, na modalidade narrativa, assumindo que nós seres humanos somos organismos contadores de histórias. 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