EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL COMO PRIORIDADE: DESDOBRAMENTOS DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2014-2024) NO MUNICÍPIO DE IPOJUCA/PE.
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A partir de uma revisão de literatura do tipo narrativa, este artigo elucida os pontos de avanço e as perspectivas que se desenham para o cumprimento da meta 6 do Plano Nacional de Educação (2014-2024). Percebe-se, portanto, que apesar de estar distante de cumprir o número de vagas estabelecidas, a educação em tempo integral é encarada como uma modalidade de ensino própria que necessita de olhar diferenciado sobre sua concepção para que não seja uma experiência factível a desvalorização e descredenciamento por parte da população e daqueles que a fazem." 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