O LUGAR DA ANTROPOLOGIA É AQUI, NA MAIOR FAVELA FLUVIAL DO MUNDO, EM MEIO AOS SUBALTERNOS
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A metodologia adotada inclui pesquisa bibliográfica, análise documental e descrição de práticas interdisciplinares realizadas por meio da Eletiva Estudos Socioculturais, envolvendo professores de Ciências Humanas e alunos das 1ª e 2ª séries do Ensino Médio de uma escola pública em Laranjal do Jari-AP. Os referenciais teóricos foram selecionados a partir da disciplina Teoria das Ciências Sociais II e pesquisas no Google Acadêmico. A investigação foi guiada pela pergunta: Qual o lugar da Antropologia nas circunstâncias históricas do Ensino das Ciências Sociais no currículo brasileiro? Constatou-se que a inserção das Ciências Sociais no currículo é marcada por mudanças legislativas, como a Lei nº 11.648/2008, que tornou obrigatória a Sociologia, e a Lei nº 13.415/2017, acompanhada pela nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de 2019, que impactaram sua permanência. 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