O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: UMA FERRAMENTA FACILITADORA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E OS IMPACTOS NO PROCESSO EDUCACIONAL
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Com a crescente inserção de dispositivos digitais, softwares educacionais e plataformas interativas, as práticas pedagógicas têm se transformado, proporcionando maior engajamento dos alunos e diversificação das metodologias de ensino. Este estudo tem como objetivo analisar os impactos do uso da tecnologia na educação básica, destacando seus benefícios e desafios para professores e alunos. A pesquisa adota uma metodologia com procedimentos bibliográficos, documental e de campo, com abordagem qualitativa. A revisão da literatura e documental envolve a análise de artigos científicos, legislações educacionais e relatórios institucionais que abordam o uso de tecnologias no ensino. A pesquisa de campo foi realizada com professores e alunos dos anos iniciais do ensino fundamental, por meio de entrevistas semiestruturadas e observação das práticas pedagógicas mediadas pela tecnologia. 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