A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA-TEA
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Conclui-se que a ludicidade não apenas torna o ambiente educacional mais inclusivo e acolhedor para crianças com TEA, mas também facilita significativamente o processo de aprendizagem. Educadores e profissionais da saúde são incentivados a integrar métodos lúdicos em seus currículos, adaptando as atividades conforme as necessidades individuais dos alunos com TEA. Este estudo sublinha a importância de abordagens pedagógicas sensíveis e personalizadas para promover o desenvolvimento holístico e a inclusão efetiva de crianças com TEA no sistema educacional." 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