A RELAÇÃO ENTRE OS SABERES E O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA
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Nesse sentido, o presente trabalho tem por objetivo discutir a importância dos saberes docentes para o desenvolvimento profissional de professores de Geografia. Para atingir tal objetivo, foi feita uma revisão bibliográfica, a partir das seguintes bases de dados: Catálogo de Teses e Dissertações da CAPES, Biblioteca Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), Periódicos CAPES e SciELO. Para buscar trabalhos que versassem sobre o tema, foram empregados os descritores: “saberes docentes”; “desenvolvimento profissional docente em geografia”; e “desenvolvimento profissional de professores de geografia”. Como critérios de inclusão e exclusão das produções encontradas foram considerados: o título, o resumo e as palavras-chave, desde que tratassem explicitamente da temática deste estudo. Para esta busca, delimitou-se como recorte temporal produções que foram desenvolvidas nos últimos seis anos (2018-2024). 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