A IMPORTÂNCIA DA FEIRA DE CIÊNCIAS NO DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE MOSSORÓ/RN
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A importância dessa atividade no desenvolvimento da oralidade nos anos iniciais do Ensino Fundamental é o foco desta pesquisa, do tipo exploratória e descritiva, de abordagem qualitativa, sustentada por documentos legais como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Brasil, 1996) e a Base Nacional Comum Curricular – BNCC (Brasil, 2018), e os estudos sobre metodologia científica e linguagem oral (Geraldi, 2001; Bakhtin, 1999). O relato de experiência foi o instrumento utilizado na captação de dados do processo investigativo. Inicialmente, as professoras participaram de processos formativos oferecidos pelo “Programa Ciência para Todos no Semiárido Potiguar”, na Universidade Federal Rural do Semi-árido (UFERSA). Depois, fizeram a “tempestade de ideias” com os alunos, que escreveram suas curiosidades, estas agrupadas por temas. Tudo foi registrado pelos estudantes no “Diário de Bordo”. 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