OLHOS COLORIDOS: ANÁLISE DA PROMOÇÃO DA EQUIDADE RACIAL E DE GÊNERO NA ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE SANDRA CARVALHO COSTA.
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Por meio da educação, que se apresenta como um canal de desnaturalização de estigmas e preconceitos, podemos construir novos olhares para criar uma sociedade mais justa para todos e todas. Sob essa perspectiva, o presente trabalho propõe investigar o projeto Olhos Coloridos realizado na EEEP Sandra Carvalho Costa, em Jijoca de Jericoacoara, Ceará, o qual busca promover a equidade racial e de gênero. Como metodologia, utilizamos pesquisa quanti-qualitativa, no google forms, com 86 estudantes da escola, analisamos as estratégias de intervenções mobilizadas, que se deram por três frentes: a criação de um grupo de leitura e de estudos sobre obras femininas negras, a realização de oficinas e a promoção de palestras nas demais escolas da cidade. Observamos que as ações, centradas na disseminação do conhecimento sobre a literatura feminina negra na comunidade, fomentaram uma apreciação mais ampla e consciente da riqueza cultural afrodescendente. 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