CHATGPT E OUTRAS IA NO APOIO AO ENSINO DA MATEMÁTICA: COMO ESSAS FERRAMENTAS PODEM AUXILIAR ALUNOS E PROFESSORES
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Além disso, há limitações quando se diz respeito a criação de representações visuais, como gráficos e figuras geométricas, que nem sempre são corretamente interpretadas por seus modelos de linguagem. Em vista disso, se faz fundamental que o uso da IA no ensino seja crítico, consciente e supervisionado. A inteligência artificial não substitui o professor, mas apenas pode atuar como ferramenta de complemento que, sendo bem utilizada, pode auxiliar no desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem. Compete principalmente aos educadores orientar sobre seu uso e aos alunos manterem um comportamento investigativo e reflexivo, percebendo que a construção do conhecimento em Matemática exige esforço, prática e compreensão que vão além das respostas instantâneas oferecidas pela tecnologia." 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