O SLAM EM LIBRAS E SUA INFLUÊNCIA NO LETRAMENTO LITERÁRIO EM LIBRAS PARA ESTUDANTES SURDOS DO CURSO DE LETRAS-LIBRAS DA UFPE
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Trata-se de uma pesquisa exploratória e descritiva, de base etnográfica e análise qualitativa, cujo principal instrumento utilizado, além do estudo bibliográfico envo lvido, foi um questionário direcionado a tais estudantes, a fim de verificar como suas experiências de letramento literário se amplificam a partir do contato com o Slam em Libras. Os resultados corroboram com a nossa hipótese em perceber que o slam pode trazer ganhos aos estudantes do Letras-Libras se inserido no meio acadêmico, de modo a unir as experiências sociais com o campo teórico explorado, sobretudo na área de Literatura do referido curso." 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