Artigo Anais XI Congresso Nacional de Educação

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

VIVENCIANDO A HISTÓRIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA A VISITA AO MUSEU MUNICIPAL FRANCISCO COELHO

Palavra-chaves: , , , , Pôster (PO) GT 01 - Formação de Professores
"2025-12-02" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1845 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
  #connection: "mysql"
  +table: "artigo"
  #primaryKey: "id"
  #keyType: "int"
  +incrementing: true
  #with: []
  #withCount: []
  +preventsLazyLoading: false
  #perPage: 15
  +exists: true
  +wasRecentlyCreated: false
  #escapeWhenCastingToString: false
  #attributes: array:35 [
    "id" => 128014
    "edicao_id" => 438
    "trabalho_id" => 7240
    "inscrito_id" => 6354
    "titulo" => "VIVENCIANDO A HISTÓRIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA A VISITA AO MUSEU MUNICIPAL FRANCISCO COELHO"
    "resumo" => "O presente relato de experiência é fruto da visita guiada ao Museu Municipal Francisco Coelho, localizado na cidade de Marabá (PA). Essa experiência museológica é uma estratégia pedagógica relevante para a formação docente, pois assim possibilita a vivência da história e da cultura regional de forma concreta. Este estudo tem como objetivo compartilhar a experiência de uma visita técnica ao Museu Municipal Francisco Coelho, realizado pela turma do sexto período do curso de Pedagogia, destacando a importância desse tipo de atividade na construção do conhecimento. A metodologia adotada foi a observação in loco das exposições do museu, guiada por historiadores locais. A visita incluiu análise de acervos das áreas de Etnologia, Arqueologia, Geologia, Espeleologia, Botânica, Zoologia e Pinacoteca que retratam a cultura regional. Resultados e discussão: A experiência permitiu que nós discentes, vivenciamos a história de maneira interativa, ampliando a compreensão sobre a cultura regional. Observou-se que o contato direto com os elementos históricos despertou maior interesse e engajamento na aprendizagem, demonstrando o potencial dos museus como espaços pedagógicos. A visita ao Museu Municipal Francisco Coelho foi uma experiência única e enriquecedora para a formação docente, evidenciando a importância da valorização do patrimônio cultural na educação. O uso de metodologias ativas, como visitas a espaços culturais, pode contribuir para tornar o ensino mais dinâmico e significativo."
    "modalidade" => "Pôster (PO)"
    "area_tematica" => "GT 01 - Formação de Professores"
    "palavra_chave" => ", , , , "
    "idioma" => "Português"
    "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV214_ID6354_TB7240_30102025225608.pdf"
    "created_at" => "2025-12-02 14:51:23"
    "updated_at" => null
    "ativo" => 1
    "autor_nome" => "CÁSSIA LARISSA NASCIMENTO DA COSTA"
    "autor_nome_curto" => "CÁSSIA LARISSA"
    "autor_email" => "cassiacosta021@gmail.com"
    "autor_ies" => "UNIVERSIDADE DO TOCANTINS (UNITINS)"
    "autor_imagem" => ""
    "edicao_url" => "anais-xi-congresso-nacional-de-educacao"
    "edicao_nome" => "Anais XI Congresso Nacional de Educação"
    "edicao_evento" => "XI Congresso Nacional de Educação"
    "edicao_ano" => 2025
    "edicao_pasta" => "anais/conedu/2025"
    "edicao_logo" => null
    "edicao_capa" => "692d8b19ea55f_01122025093329.png"
    "data_publicacao" => "2025-12-02"
    "edicao_publicada_em" => "2025-12-01 09:33:29"
    "publicacao_id" => 19
    "publicacao_nome" => "Anais CONEDU"
    "publicacao_codigo" => "2358-8829"
    "tipo_codigo_id" => 1
    "tipo_codigo_nome" => "ISSN"
    "tipo_publicacao_id" => 1
    "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento"
  ]
  #original: array:35 [
    "id" => 128014
    "edicao_id" => 438
    "trabalho_id" => 7240
    "inscrito_id" => 6354
    "titulo" => "VIVENCIANDO A HISTÓRIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA A VISITA AO MUSEU MUNICIPAL FRANCISCO COELHO"
    "resumo" => "O presente relato de experiência é fruto da visita guiada ao Museu Municipal Francisco Coelho, localizado na cidade de Marabá (PA). Essa experiência museológica é uma estratégia pedagógica relevante para a formação docente, pois assim possibilita a vivência da história e da cultura regional de forma concreta. Este estudo tem como objetivo compartilhar a experiência de uma visita técnica ao Museu Municipal Francisco Coelho, realizado pela turma do sexto período do curso de Pedagogia, destacando a importância desse tipo de atividade na construção do conhecimento. A metodologia adotada foi a observação in loco das exposições do museu, guiada por historiadores locais. A visita incluiu análise de acervos das áreas de Etnologia, Arqueologia, Geologia, Espeleologia, Botânica, Zoologia e Pinacoteca que retratam a cultura regional. Resultados e discussão: A experiência permitiu que nós discentes, vivenciamos a história de maneira interativa, ampliando a compreensão sobre a cultura regional. Observou-se que o contato direto com os elementos históricos despertou maior interesse e engajamento na aprendizagem, demonstrando o potencial dos museus como espaços pedagógicos. A visita ao Museu Municipal Francisco Coelho foi uma experiência única e enriquecedora para a formação docente, evidenciando a importância da valorização do patrimônio cultural na educação. O uso de metodologias ativas, como visitas a espaços culturais, pode contribuir para tornar o ensino mais dinâmico e significativo."
    "modalidade" => "Pôster (PO)"
    "area_tematica" => "GT 01 - Formação de Professores"
    "palavra_chave" => ", , , , "
    "idioma" => "Português"
    "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV214_ID6354_TB7240_30102025225608.pdf"
    "created_at" => "2025-12-02 14:51:23"
    "updated_at" => null
    "ativo" => 1
    "autor_nome" => "CÁSSIA LARISSA NASCIMENTO DA COSTA"
    "autor_nome_curto" => "CÁSSIA LARISSA"
    "autor_email" => "cassiacosta021@gmail.com"
    "autor_ies" => "UNIVERSIDADE DO TOCANTINS (UNITINS)"
    "autor_imagem" => ""
    "edicao_url" => "anais-xi-congresso-nacional-de-educacao"
    "edicao_nome" => "Anais XI Congresso Nacional de Educação"
    "edicao_evento" => "XI Congresso Nacional de Educação"
    "edicao_ano" => 2025
    "edicao_pasta" => "anais/conedu/2025"
    "edicao_logo" => null
    "edicao_capa" => "692d8b19ea55f_01122025093329.png"
    "data_publicacao" => "2025-12-02"
    "edicao_publicada_em" => "2025-12-01 09:33:29"
    "publicacao_id" => 19
    "publicacao_nome" => "Anais CONEDU"
    "publicacao_codigo" => "2358-8829"
    "tipo_codigo_id" => 1
    "tipo_codigo_nome" => "ISSN"
    "tipo_publicacao_id" => 1
    "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento"
  ]
  #changes: []
  #casts: array:14 [
    "id" => "integer"
    "edicao_id" => "integer"
    "trabalho_id" => "integer"
    "inscrito_id" => "integer"
    "titulo" => "string"
    "resumo" => "string"
    "modalidade" => "string"
    "area_tematica" => "string"
    "palavra_chave" => "string"
    "idioma" => "string"
    "arquivo" => "string"
    "created_at" => "datetime"
    "updated_at" => "datetime"
    "ativo" => "boolean"
  ]
  #classCastCache: []
  #attributeCastCache: []
  #dates: []
  #dateFormat: null
  #appends: []
  #dispatchesEvents: []
  #observables: []
  #relations: []
  #touches: []
  +timestamps: false
  #hidden: []
  #visible: []
  +fillable: array:13 [
    0 => "edicao_id"
    1 => "trabalho_id"
    2 => "inscrito_id"
    3 => "titulo"
    4 => "resumo"
    5 => "modalidade"
    6 => "area_tematica"
    7 => "palavra_chave"
    8 => "idioma"
    9 => "arquivo"
    10 => "created_at"
    11 => "updated_at"
    12 => "ativo"
  ]
  #guarded: array:1 [
    0 => "*"
  ]
}
Publicado em 02 de dezembro de 2025

Resumo

O presente relato de experiência é fruto da visita guiada ao Museu Municipal Francisco Coelho, localizado na cidade de Marabá (PA). Essa experiência museológica é uma estratégia pedagógica relevante para a formação docente, pois assim possibilita a vivência da história e da cultura regional de forma concreta. Este estudo tem como objetivo compartilhar a experiência de uma visita técnica ao Museu Municipal Francisco Coelho, realizado pela turma do sexto período do curso de Pedagogia, destacando a importância desse tipo de atividade na construção do conhecimento. A metodologia adotada foi a observação in loco das exposições do museu, guiada por historiadores locais. A visita incluiu análise de acervos das áreas de Etnologia, Arqueologia, Geologia, Espeleologia, Botânica, Zoologia e Pinacoteca que retratam a cultura regional. Resultados e discussão: A experiência permitiu que nós discentes, vivenciamos a história de maneira interativa, ampliando a compreensão sobre a cultura regional. Observou-se que o contato direto com os elementos históricos despertou maior interesse e engajamento na aprendizagem, demonstrando o potencial dos museus como espaços pedagógicos. A visita ao Museu Municipal Francisco Coelho foi uma experiência única e enriquecedora para a formação docente, evidenciando a importância da valorização do patrimônio cultural na educação. O uso de metodologias ativas, como visitas a espaços culturais, pode contribuir para tornar o ensino mais dinâmico e significativo.

Compartilhe:

Visualização do Artigo


Deixe um comentário

Precisamos validar o formulário.