ALFABETIZAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS: DESAFIOS E CAMINHOS PARA O ACESSO À EDUCAÇÃO BÁSICA NA RELEVÂNCIA DOS SABERES LOCAIS DA COMUNIDADE CAMPESINA DE MALHADINHA-CUMARU-PE
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A alfabetização, compreendida como um processo emancipador e político vão além do simples domínio da leitura e escrita, sendo concebida como ferramenta de transformação social. Os resultados apontam que, apesar de avanços legais e programáticos, como o Plano Nacional de Educação e as diretrizes curriculares para a Educação de Jovens e Adultos-EJA, ainda persistem barreiras significativas relacionadas à precarização das condições de ensino, à invisibilidade das demandas populares nos espaços de decisão e à ausência de diálogo entre políticas públicas e saberes comunitários. O estudo conclui que o fortalecimento da articulação entre Estado e movimentos sociais é essencial para a construção de práticas educativas mais democráticas, contextualizadas e comprometidas com a equidade no acesso à alfabetização e à educação básica no país." 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