MULHERES NA MATEMÁTICA: DESCONSTRUINDO ESTEREÓTIPOS NA FORMAÇÃO DOCENTE
"2025-12-02" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1845 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 128902 "edicao_id" => 438 "trabalho_id" => 9528 "inscrito_id" => 20679 "titulo" => "MULHERES NA MATEMÁTICA: DESCONSTRUINDO ESTEREÓTIPOS NA FORMAÇÃO DOCENTE" "resumo" => "Os resultados apresentados são frutos do trabalho conjunto realizado por professores de duas Instituições de Ensino Superior, a saber, a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) e a Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Trata-se de um trabalho de pesquisa e extensão que visa identificar mulheres que contribuíram para o desenvolvimento da Matemática ao longo da sua história e divulgar os resultados junto à comunidade, especialmente alunos e professores da Educação Básica. O desenvolvimento da pesquisa é baseado em um estudo de cunho bibliográfico para a identificação dessas mulheres, adotando uma abordagem qualitativa, com base na escuta, análise e reflexão sobre as atividades desenvolvidas. Os resultados alcançados até o momento foram sistematizados, permitindo: (i) Estabelecer uma linha do tempo das biografias estudadas; (ii) Analisar o contexto de mulheres matemáticas destacadas no Brasil; (iii) Analisar o contexto de mulheres matemáticas destacadas na América Latina; (iv) Abordar o contexto de premiações nacionais e internacionais de mulheres matemáticas. A sistematização dos resultados permitiu a elaboração de material para realização de palestras e a montagem de exposições em diversos ambientes vinculados a diversas instituições de ensino, como a UFMS, a UESB e Escolas Públicas de Vitória da Conquista no Estado da Bahia, atendendo assim a proposta de divulgação do projeto. A abordagem conjunta de pesquisa e extensão tem se mostrado adequada para desenvolvimento no ambiente de um curso de Licenciatura em Matemática, contribuindo com o processo de formação inicial de futuros professores e professoras de Matemática, cientes da responsabilidade de desconstruir estereótipos, bem como gerar um ambiente receptivo em sala de aula que incentive o estudo da disciplina e apresente para as alunas as carreiras de Matemática e Ciências Exatas em geral como possibilidades concretas." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "GT 13 - Educação Matemática" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV214_ID20679_TB9528_30102025223045.pdf" "created_at" => "2025-12-02 14:51:23" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "EUGENIA BRUNILDA OPAZO URIBE" "autor_nome_curto" => "EUGENIA" "autor_email" => "eugenia.uribe@ufms.br" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL (UFMS)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-xi-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais XI Congresso Nacional de Educação" "edicao_evento" => "XI Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2025 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2025" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "692d8b19ea55f_01122025093329.png" "data_publicacao" => "2025-12-02" "edicao_publicada_em" => "2025-12-01 09:33:29" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 128902 "edicao_id" => 438 "trabalho_id" => 9528 "inscrito_id" => 20679 "titulo" => "MULHERES NA MATEMÁTICA: DESCONSTRUINDO ESTEREÓTIPOS NA FORMAÇÃO DOCENTE" "resumo" => "Os resultados apresentados são frutos do trabalho conjunto realizado por professores de duas Instituições de Ensino Superior, a saber, a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) e a Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Trata-se de um trabalho de pesquisa e extensão que visa identificar mulheres que contribuíram para o desenvolvimento da Matemática ao longo da sua história e divulgar os resultados junto à comunidade, especialmente alunos e professores da Educação Básica. O desenvolvimento da pesquisa é baseado em um estudo de cunho bibliográfico para a identificação dessas mulheres, adotando uma abordagem qualitativa, com base na escuta, análise e reflexão sobre as atividades desenvolvidas. Os resultados alcançados até o momento foram sistematizados, permitindo: (i) Estabelecer uma linha do tempo das biografias estudadas; (ii) Analisar o contexto de mulheres matemáticas destacadas no Brasil; (iii) Analisar o contexto de mulheres matemáticas destacadas na América Latina; (iv) Abordar o contexto de premiações nacionais e internacionais de mulheres matemáticas. A sistematização dos resultados permitiu a elaboração de material para realização de palestras e a montagem de exposições em diversos ambientes vinculados a diversas instituições de ensino, como a UFMS, a UESB e Escolas Públicas de Vitória da Conquista no Estado da Bahia, atendendo assim a proposta de divulgação do projeto. A abordagem conjunta de pesquisa e extensão tem se mostrado adequada para desenvolvimento no ambiente de um curso de Licenciatura em Matemática, contribuindo com o processo de formação inicial de futuros professores e professoras de Matemática, cientes da responsabilidade de desconstruir estereótipos, bem como gerar um ambiente receptivo em sala de aula que incentive o estudo da disciplina e apresente para as alunas as carreiras de Matemática e Ciências Exatas em geral como possibilidades concretas." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "GT 13 - Educação Matemática" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV214_ID20679_TB9528_30102025223045.pdf" "created_at" => "2025-12-02 14:51:23" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "EUGENIA BRUNILDA OPAZO URIBE" "autor_nome_curto" => "EUGENIA" "autor_email" => "eugenia.uribe@ufms.br" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL (UFMS)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-xi-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais XI Congresso Nacional de Educação" "edicao_evento" => "XI Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2025 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2025" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "692d8b19ea55f_01122025093329.png" "data_publicacao" => "2025-12-02" "edicao_publicada_em" => "2025-12-01 09:33:29" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }