SÍNDROME DE BURNOUT EM DOCENTES
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Diante da literatura consultada, pode-se concluir que: os professores constituem uma classe propensa a desenvolver a Síndrome de Burnout; o ambiente de trabalho em que há equilíbrio entre os níveis de esforço e recompensa sugere que haverá menos distúrbios da Síndrome de Burnout; docentes que atuam no ensino superior, embora, tenham uma sobrecarga com atividades de pesquisa e extensão, são recompensados pela posição social (status) e valorização profissional; adotar mecanismos coletivos e ter resiliência contribuem para o enfrentamento de dificuldades e obstáculos que se instalam nos diferentes grupos sociais do ambiente escolar ou acadêmico." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "AT-07: SAÚDE COLETIVA" "palavra_chave" => "ESGOTAMENTO PROFISSIONAL, ESTRESSE PSICOLÓGICO;, SAÚDE DO TRABALHADOR;, SAÚDE PÚBLICA., SAÚDE PÚBLICA." 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