BULLYING: PROBLEMATIZANDO PARA A REALIDADE COTIDIANA
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Os comportamentos relacionados à agressão acontecem principalmente no âmbito escolar, embora os mesmos estejam relacionados a um processo estrutural, ou seja, acontece majoritariamente no habitat familiar, onde os alunos são agredidos em casa e consequentemente espelha os sintomas na escola. O objetivo primordial desse estudo é de analisar as práticas denominadas bullying, mapear o perfil das vítimas e agressores, além de investigar em que sentido a problemática interfere no processo de ensino e aprendizagem dos alunos. O estudo baseia-se numa analise sociológica das contradições sociais do conceito do bullying. O trabalho foi executado nas escolas estadual Obdúlia Dantas e escola estadual João Suassuna, a fim de observar o desencadeamento do bullying. A pesquisa desenvolvida nesse projeto tem caráter quantitativo e qualitativo e acontece da seguinte maneira: observação, posteriormente a realização de atividades com os alunos, professores e comunidade escolar como um todo. 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