Este trabalho emergiu da disciplina de História da Educação, especificamente sobre os educadores modernos, entre os quais se destaca Comenius e seu estudo sobre a infância, traduzido recentemente: trata-se da primeira edição neolatina do Manual da Infância. A proposta de estudar Comenius reside na ideia de que é muito importante o futuro pedagogo(a) conhecer os pensadores clássicos e interagir com os valores e os princípios que eles deixaram como legado, válidos até a atualidade. Assim, com Comenius se aprende a compreender melhor a criança pequena e seu meio familiar e social; se aprende a entender a relevância da presença da família e da comunidade no desenvolvimento da criança; se aprende a reconhecer o lugar do educador nos processos educativos da criança, hoje condensados nos princípios do “educador, cuidar e brincar”.