FREIRE, Weslley Lima et al.. Gestão escolar. Anais VIII FIPED... Campina Grande: Realize Editora, 2016. Disponível em: <https://mail.editorarealize.com.br/artigo/visualizar/25346>. Acesso em: 25/11/2024 00:29
Este trabalho ressalta a importância do trabalho da gestão escolar para o desenvolvimento da concepção democrático-participativa no âmbito escolar, de modo a contribuir com o envolvimento de toda a equipe nas tomadas de decisões, bem como na busca pelas resoluções de problemas. Este artigo aborda a necessidade de mudanças no trabalho escolar para que os sujeitos se sintam corresponsáveis pelo andamento das ações escolares para que haja parcerias entre os sujeitos da escola e, consequentemente, melhoria nos processos de ensino e de aprendizagem, bem como na promoção e apropriação de saberes. A gestão escolar, como parte indissociável desse processo, deve contribuir para o aperfeiçoamento das atitudes e realizações de ações que propiciem o envolvimento de sua equipe.