POPULARIZAÇÃO DO ENSINO DE SOLOS A PARTIR DO TEATRO DE FANTOCHES
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A linguagem teatral é uma metodologia que pode auxiliar os professores a descobrirem infinitas possibilidades de trabalhar o conteúdo sobre solos com os educandos. O trabalho apresenta o Teatrinho do Solo do Projeto Solo na Escola/UFCG, que objetiva popularizar conceitos sobre o solo, dentro da proposta de Educação em Solos. As atividades são realizadas nas escolas, nas praças públicas e no Espaço de Educação em Solos da UFCG, campus de Sumé, Cariri paraibano. Na conversa dos personagens, feita de forma participativa com o público, são discutidos temas como degradação e conservação, usos e funções do solo, para sensibilizar crianças e adolescentes sobre o valor do solo. Os resultados apontam que a proposta tem ajudado a criar interesse pelos conteúdos sobre solos, com a participação dos educandos, que interagem apresentando suas visões e vivências, num diálogo simples e contextualizado com sua realidade. 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