O presente trabalho, intitulado de “A inserção da juventude camponesa nos movimentos de participação social: a trajetória educativa e formativa do Coletivo Municipal de Jovens de Serrinha – BA” é resultado da nossa proposta de Estágio desenvolvido na disciplina de Estágio Supervisionado I: Espaços não formais, a qual comporta 60 de sua carga horária no curso de Pedagogia da Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Campus XI. O local do estágio foi o Coletivo Municipal de Jovens de Serrinha - BA (CMJ). O nosso objetivo se constituiu em compreender como o Coletivo Municipal de Jovens de Serrinha - BA contribui para a participação social, bem como a formação educacional dos jovens do campo. Para alcançar os nossos objetivos optamos por uma metodologia condizente ao Estudo de Caso Etnográfico; a Pesquisa Bibliográfica; a observação; a Entrevista Semi-estruturada e ao Memorial de Vida.