"PENSANDO FORA DA CAIXA": A PERMACULTURA COMO PRÁTICA DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE SALGADINHO -PB.
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A prática da Educação Ambiental e a permacultura na escola buscam formas de proporcionar aos alunos a construção de hábitos saudáveis e sustentáveis, tornando-se conscientes da necessidade de transformação social. A presente pesquisa se deu com a realização de palestras,oficinas,limpeza de espaços públicos urbanos, coordenadas pela equipe de Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos, Secretaria de Assistência Social, no município de Salgadinho-PB.Tentando vencer o distanciamento existente entre um discurso transformador e a efetivação de processos contínuos, participativos e práticos, sugerindo a busca de ideias fora do conhecimento hegemônico e das práticas instituídas, propondo uma aproximação entre conhecimentos escolares, científicos e tradicionais, junto a um engajamento efetivo para a solução de problemas apostando na criação de novas alternativas. 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