LIXÃO E EVASÃO ESCOLAR: A (RE) PRODUÇÃO DAS DESIGUALDADES SOCIAIS NA CIDADE DE CAXIAS-MA
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O método utilizado para coleta de informações foi o de entrevistas qualitativas semiestruturadas e observações. O artigo fundamenta-se nas Teorias da Reprodução, de Paulo Freire (1970), Bourdieu e Passeron (1975). A maioria dos jovens e crianças que trabalham no lixão se veem obrigados a passar o dia em um ambiente repleto de moscas e urubus, e lidam com o dilema de permanecer na escola ou não, comprar o material escolar ou ajudar em casa com a alimentação. Diante dessa triste realidade o que se observa é que a evasão escolar é um problema na vida dessas famílias. E no lixão do bairro Teso Duro em Caxias, mostra essa realidade." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 05. 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