A EDUCAÇÃO NO CAMPO COMO POSSIBILIDADE DE DESENVOLVIMENTO
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OS OBJETIVOS NOS REMETEM A COMPREENDER O PAPEL DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DOS ALUNOS; IDENTIFICAR OS PRINCIPAIS DESAFIOS E PERSPECTIVAS DESSA MODALIDADE DE ENSINO. A METODOLOGIA ADOTADA É A ABORDAGEM QUALITATIVA, TENDO COMO TÉCNICA DE COLETA DE DADOS A ANÁLISE DOCUMENTAL E A ENTREVISTA. OS RESULTADOS NOS PERMITEM IDENTIFICAR OS CONCEITOS DE EDUCAÇÃO DO CAMPO, OS DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO, COM BASE NO APORTE TEÓRICO; COMPREENDER, À LUZ DA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL, OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO. ACREDITAMOS, ENTRETANTO, QUE A EDUCAÇÃO DO CAMPO É UMA POSSIBILIDADE DE DESENVOLVIMENTO, APESAR DOS DESAFIOS QUE AINDA NÃO FORAM SUPERADOS." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 04 - Fundamentos da Educação" "palavra_chave" => "EDUCAÇÃO DO CAMPO., DESAFIOS., PERSPECTIVA., NUCLEAÇÃO., NUCLEAÇÃO." 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