O presente trabalho apresenta o desenvolvimento e os resultados obtidos a partir de um levantamento realizado junto a professores da Escola Básica na implantação do Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE) na Universidade Federal de São João Del Rei, etapa esta de um trabalho mais amplo desenvolvido na Região das Vertentes - MG . Para isso foram realizados, entre outras ações, encontros com professores e diretores de escolas e a montagem e aplicação de um questionário com o intuito de se conhecer melhor o perfil dos profissionais da educação da região. A coleta de dados permitiu conhecer melhor os professores da rede pública, principalmente no que se refere à atuação profissional, a formação acadêmica, e a propostas de sugestões, temas e ações consideradas por eles como importantes. Os dados levantados estão subsidiando ações no processo de formação desenvolvido no âmbito do Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE/UFSJ).