Este presente artigo tem como objetivo compreender o perfil do Pedagogo no papel do coordenador pedagógico no espaço escolar e discutir acerca do Projeto Político Pedagógico. Nesse sentido, esta pesquisa de campo foi realizada com a coordenadora da Creche Yêda Barradas Carneiro no município de Valença-BA, onde foram utilizadas como métodos de pesquisa as observações na escola e entrevistas semiestruturada. Em suma, os dados coletados na pesquisa tem um aporte teórico de: Manzini (1991), Oliveira (1995), Nóvoa (1995), dentre outros, que abordam o papel do coordenador no ambiente escolar. A partir dos resultados obtidos, foi possível compreender a importância da coordenação pedagógica em seu ambiente de atuação e o seu papel de articulador na relação família e escola, salientando a relevância da sua atuação no processo de formação do sujeito para a sociedade.