O PRESENTE ARTIGO TEM O OBJETIVO DE CONHECER QUAIS SÃO AS PRODUÇÕES E COMO ESTÁ SENDO REALIZADO O PROCESSO DE ENSINO E A APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. PARA TANTO, FOI FEITO UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DE ARTIGOS SELECIONADAS NA BASE DE DADOS DA SCIELO EM JULHO DE 2020. OS ARTIGOS ANALISADOS FORAM OS QUE TRAZIAM EM SEU TÍTULO, PALAVRAS-CHAVE OU RESUMO, A PALAVRA MATEMÁTICA OU ALGUMA PALAVRA REFERENTE A ESSA TEMÁTICA. ALÉM DISSO, ESSE ARTIGO TAMBÉM APRESENTA OS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS SUGERIDOS PELAS PROPOSTAS CURRICULARES NACIONAIS PARA A EJA. OS RESULTADOS MOSTRARAM QUE AINDA SÃO POUCAS AS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA QUE INVESTIGAM O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DESSES ALUNOS.