PENSAMENTO COMPUTACIONAL E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA
"2020-11-04 09:38:28" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 69264 "edicao_id" => 141 "trabalho_id" => 2022 "inscrito_id" => 5115 "titulo" => "PENSAMENTO COMPUTACIONAL E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA" "resumo" => "ESTE TRABALHO TEM COMO DISCUTIR A APLICABILIDADE DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL (PC) DE ACORDO COM A LITERATURA CORRELATA DE MODO A COMPREENDER E ENTENDER A QUESTÃO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DIANTE AS EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. FOI UTILIZADO A REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA ESTABELECENDO CRITÉRIOS DE INCLUSÃO E EXCLUSÃO, DEFINIMOS A BASE DE DADOS DA SCIELO E DA CAPES PARA A SELEÇÃO DOS ARTIGOS QUE COMPÔS ESTE ESTUDO. OS DADOS APONTAM AS EXPERIÊNCIAS DE ALGUNS ESTUDOS ENVOLVENDO O PC DENTRO DO AMBIENTE EDUCACIONAL EM RELAÇÃO À FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ATUAM NA EDUCAÇÃO BÁSICA E OS DESAFIOS ENFRENTADOS COM RELAÇÃO À APLICABILIDADE. FOI CONCLUÍDO QUE É IMPRESCINDÍVEL O PC E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES SEREM ALIADOS NA APLICAÇÃO NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 01 - Formação de Professores" "palavra_chave" => "PENSAMENTO COMPUTACIONAL, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO BÁSICA, REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV140_MD1_SA1_ID5115_22092020195625.pdf" "created_at" => "2020-11-04 17:47:29" "updated_at" => "2020-11-05 12:22:26" "ativo" => 1 "autor_nome" => "MYRTES SORAIA MARTINS MACIEL" "autor_nome_curto" => "MYRTES MARTINS" "autor_email" => "myrtesmartins22@gmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ (UFPA)" "autor_imagem" => null "edicao_url" => "anais-vii-conedu---edicao-online" "edicao_nome" => "Anais VII CONEDU - Edição Online" "edicao_evento" => "Congresso Nacional da Educação" "edicao_ano" => 2020 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2020" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "5fa41515b329e_05112020120701.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2020-11-04 09:38:28" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 69264 "edicao_id" => 141 "trabalho_id" => 2022 "inscrito_id" => 5115 "titulo" => "PENSAMENTO COMPUTACIONAL E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA" "resumo" => "ESTE TRABALHO TEM COMO DISCUTIR A APLICABILIDADE DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL (PC) DE ACORDO COM A LITERATURA CORRELATA DE MODO A COMPREENDER E ENTENDER A QUESTÃO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DIANTE AS EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. FOI UTILIZADO A REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA ESTABELECENDO CRITÉRIOS DE INCLUSÃO E EXCLUSÃO, DEFINIMOS A BASE DE DADOS DA SCIELO E DA CAPES PARA A SELEÇÃO DOS ARTIGOS QUE COMPÔS ESTE ESTUDO. OS DADOS APONTAM AS EXPERIÊNCIAS DE ALGUNS ESTUDOS ENVOLVENDO O PC DENTRO DO AMBIENTE EDUCACIONAL EM RELAÇÃO À FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ATUAM NA EDUCAÇÃO BÁSICA E OS DESAFIOS ENFRENTADOS COM RELAÇÃO À APLICABILIDADE. FOI CONCLUÍDO QUE É IMPRESCINDÍVEL O PC E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES SEREM ALIADOS NA APLICAÇÃO NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 01 - Formação de Professores" "palavra_chave" => "PENSAMENTO COMPUTACIONAL, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO BÁSICA, REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV140_MD1_SA1_ID5115_22092020195625.pdf" "created_at" => "2020-11-04 17:47:29" "updated_at" => "2020-11-05 12:22:26" "ativo" => 1 "autor_nome" => "MYRTES SORAIA MARTINS MACIEL" "autor_nome_curto" => "MYRTES MARTINS" "autor_email" => "myrtesmartins22@gmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ (UFPA)" "autor_imagem" => null "edicao_url" => "anais-vii-conedu---edicao-online" "edicao_nome" => "Anais VII CONEDU - Edição Online" "edicao_evento" => "Congresso Nacional da Educação" "edicao_ano" => 2020 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2020" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "5fa41515b329e_05112020120701.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2020-11-04 09:38:28" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }