ESPIRITUALIDADE E RESILIÊNCIA: UMA CONSTRUÇÃO NECESSÁRIA NA EDUCAÇÃO.
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NESTE ARTIGO UTILIZAMOS UMA ABORDAGEM DE NATUREZA EXPLORATÓRIA, LIMITADA À ANÁLISES BIBLIOGRÁFICAS PARA SABERMOS DE QUE MODO OS PROJETOS SE PROPÕEM A PROMOVER AÇÕES RESILIENTES, ESPIRITUAIS, FATORES PROTETIVOS E DE RISCO NOS SEUS PROCESSOS METODOLÓGICOS PRÁTICOS. OS RESULTADOS ESPERADOS PARA ESSES FINS PARTIRAM DAS HIPÓTESES DE QUE AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS POSSAM CONTRIBUIR PARA UMA FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL QUE TRANSFORME A PERCEPÇÃO QUE OS EDUCANDOS E EDUCADORES TÊM DE SI, DO OUTRO E DO MUNDO." 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