ENSINO DE CIÊNCIAS E INCLUSÃO ESCOLAR: MODELOS DIDÁTICO PEDAGÓGICOS PARA ALUNOS SURDOS
MANARA, Alecia Saldanha. Ensino de ciências e inclusão escolar: modelos didático pedagógicos para alunos surdos. Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <https://mail.editorarealize.com.br/artigo/visualizar/75922>. Acesso em: 24/11/2024 22:28