Esse trabalho consta de uma experiência exitosa através de uma capacitação de professores e licenciandos do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, bem como professores da rede pública de ensino básico do estado do Ceará, através de um curso de Aperfeiçoamento na modalidade à distância em Educação Inclusiva. Essa capacitação teve como principal objetivo introduzir e implementar a cultura da convivência com a diversidade no IFCE e produzir uma coletânea de material didático e metodologias inovadoras voltadas para melhoria do processo de ensino aprendizagem de alunos com deficiência. O projeto foi financiado pelo programa PRODOCÊNCIA/CAPES que visa a formação de professores e fomenta projetos pedagógicos que renovem a estrutura acadêmica e curricular dos cursos de licenciaturas.