ARAÚJO, Rute Pereira Alves De et al.. Reflexões sobre literatura infantil e currículo. Anais IV ENLIJE... Campina Grande: Realize Editora, 2012. Disponível em: <https://mail.editorarealize.com.br/artigo/visualizar/863>. Acesso em: 24/11/2024 22:02
O presente trabalho tem por objetivo apresentar algumas discussões sobre literatura infantil e currículo, percebendo, mediante a contextualização histórica de inserção da literatura infantil no mundo, o contributo desta à formação do homem. Nesse sentido, as discussões, que ora se travam, acerca da política de currículo estão fortemente ligadas aos problemas de ordem social e econômica, as discussões étnico-raciais e culturais, dentre tantos outros dilemas que também são tratados de maneira leve e artisticamente produzida pelos textos literários infanto-juvenis. Diante dessa constatação, nos baseamos em estudiosos da área de literatura infantil e currículo, para refletirmos algumas questões como: identidade, educação, ensino, currículo e literatura infanto-juvenil.