ENUNCIAÇÕES DE GÊNERO, SEXUALIDADE E SUAS (DES) CONSTRUÇÕES CORPORAIS
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UTILIZOU-SE A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICO, NO ESTUDO TEÓRICO, ANÁLISE QUALITATIVA, \r\n DESENVOLVENDO INTERAÇÃO VIA SEMINÁRIOS, NA PLATAFORMA DIGITAL COMO MOODLE, ATIVIDADES \r\n ASSÍNCRONAS, DEBATE NOS FÓRUNS, COMENTÁRIOS DE TRABALHOS, POIS O CONTEXTO DE PANDEMIA, AULAS \r\n ON-LINE É PRIMORDIAL CRIAR ESTRATÉGIAS DE SOCIALIZAÇÃO DAS INFORMAÇÕES PARA INTEGRAR \r\n CONHECIMENTOS, FUNDAMENTAR A ARTICULAÇÃO ENTRE TEORIA-PRÁTICA NO CAMPO EDUCACIONAL, \r\n POSSIBILITANDO MAIOR PROMOÇÃO DO RESPEITO A DIVERSIDADE E IGUALDADE. """ "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "ET 14 - Expressões de Gêneros e Sexualidades no Espaço da Escola" "palavra_chave" => "GÊNERO, SEXUALIDADE, EDUCAÇÃO, , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV173_MD1_SA_ID809_13062022092343.pdf" "created_at" => "2022-10-19 14:21:49" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "DARIANA MARIA SILVINO" "autor_nome_curto" => "DARIANA MARIA SILVINO" "autor_email" => "darianamaria@hotmail.com." 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