LGBTFOBIA E RACISMO EM SALA DE AULA: UMA ANÁLISE DO LIVRO MEUS PAIS E EU
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O livro conta a história de uma adolescente negra de 13 anos, adotada por um casal homossexual masculino, que sofre preconceito por parte de alunos da escola de alto padrão onde passa a estudar por ser filha de dois homens e por causa da cor da sua pele. No trabalho, inicialmente falamos sobre questões de LGBTfobia e racismo na sociedade brasileira; em seguida, revisamos a teoria por meio dos ensinamentos de Guacira Lopes Louro (Gênero, Sexualidade e Educação), Djamila Ribeiro (Pequeno Manual Antirracista), Paulo Freire (Pedagogia da Tolerância), Parâmetros Curriculares Nacionais: terceiro e quarto ciclo de ensino fundamental (Língua Portuguesa), Antonio Candido (O Direito à Literatura) e João Alexandre Barbosa (Literatura Nunca é Apenas Literatura). Posteriormente, fazermos uma descrição e análise de como o livro retrata o assunto. 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