A IMPORTÂNCIA DAS INTERAÇÕES E DAS BRINCADEIRAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
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Para tanto, a pesquisa toma como base os principais avanços estabelecidos nas legislações e aborda as interações e as brincadeiras no contexto escolar como eixos fundamentais da prática pedagógica. Este trabalho tem fundamento em pesquisa bibliográfica com abordagem qualitativa. Como ferramentas para coleta de dados foram utilizados o levantamento bibliográfico e documental. A análise do estudo conduz ao entendimento de que as interações e brincadeiras propostas no ambiente escolar da Educação Infantil, estão diretamente relacionadas à qualidade na formação integral da criança e representam uma importante ferramenta para apoiar as aprendizagens, o desenvolvimento das crianças e para ampliar o seu conhecimento do mundo. Assim, podemos afirmar que as interações e as brincadeiras estão diretamente relacionadas ao desenvolvimento social, cultural e cognitivo das crianças e de toda a sociedade. 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