O IV ENCONTRO NACIONAL DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL E ENSINO - ENLIJE, foi realizado no período de 29 a 31 de agosto de 2011, na Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Trata-se de um evento bianual idealizado pelo grupo de pesquisa Abordagens de Textos Literrios na Escola, vinculado a Linha de Pesquisa Literatura e Ensino do Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino (nível de Mestrado) da Unidade Acadêmica de Letras. O encontro já alcançou dimensão nacional e se constitui como um espaço de discussão de pesquisa e um momento privilegiado de formação através de conferências, palestras, sessões coordenadas e minicursos. A principal motivação para o ENLIJE ser realizado se baseia no fato de que as pesquisas voltadas para o ensino de Literatura infanto-juvenil e brasileira ainda são poucas se comparadas a áreas como Linguística, Estudos Literários e alguns segmentos da Educação.
O país no tem uma tradição de estudo sobre metodologia de ensino de literatura e, consequentemente, só nos últimos vinte anos que tem surgido, em algumas universidades, investigações propositivas sobre o seu ensino. Neste sentido, o evento se justifica por favorecer a divulgação de pesquisas de nossos graduandos, mestrandos e professores e por acolher, de diferentes universidades do Brasil, trabalhos também voltados para discutir a questão do ensino de literatura e propor alternativas. A quarta edição do ENLIJE foi constituída por duas conferências, três mesas-redondas, treze GTs, dez minicursos e nove sessões coordenadas. Cabe ressaltar que os trabalhos apresentados nessas diferentes modalidades recobriram um arco dos mais significativos sobre o ensino de Literatura diferentes gêneros literários, literatura para crianças e jovens, literatura de línguas estrangeiras, literatura brasileira, entre outras dimensões. Desta forma, o evento atingiu o seu propósito, contribuindo de modo efetivo para a reflexão renovada sobre o ensino de literatura e, sobretudo, como um momento forte de formação e troca de experiência entre os participantes.
Para a realização deste evento, contamos com a presença de professores e professoras de diferentes faculdades e Universidades brasileiras. Também tivemos apoio da CAPES, através do Projeto PROCAD-NF, resultante de uma parceria entre os Programas de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino da UFCG de Letras da UFPE. Destacamos ainda o apoio da Unidade Acadêmica de Letras para a promoção do IV ENLIJE. Estes Anais receberam para publicação textos apresentados por ocasião do evento. A Comissão Organizadora aceitou todos os trabalhos que estavam minimamente dentro das normas estabelecidas para publicação e no realizou nenhuma outra revisão dos arquivos enviados, sendo o contedo de cada artigo de inteira responsabilidade de seus respectivos autores.
