Seminário Internacional Brasil, Argentina e Peru de Tecnologias Digitais na Educação de Crianças
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E-book
ISBN: 978-65-5222-085-1
Prefácio
Este e-book é fruto de um encontro vivo. Reúne textos das palestrantes e dos palestrantes do Seminário Internacional Brasil, Argentina e Peru de Tecnologias Digitais na Educação de Crianças (SIBAP-TDEC), assim como de pesquisadoras e pesquisadores convidados que aceitaram o desafio de pensar, com rigor e compromisso, as interfaces entre infância, educação e tecnologias digitais na América Latina.
O SIBAP-TDEC nasce da trajetória coletiva do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Públicas e Tecnologias Digitais na Educação de Crianças (GEPPPATDEC), vinculado ao Núcleo de Estudos de Políticas Públicas (NEPP/Unicamp) e apoiado institucionalmente pela Coordenadoria de Centros e Núcleos Interdisciplinares (COCEN). Trata-se de um percurso construído na pesquisa, no diálogo interdisciplinar e na defesa da educação pública como espaço de produção de conhecimento, cuidado e transformação social.
A realização do seminário e desta coletânea expressa, ainda, uma cooperação concreta entre universidade e gestão pública, por meio do Acordo de Cooperação entre o NEPP/Unicamp e a Secretaria Municipal de Educação de Campinas, com participação da EducaTV. Essa parceria reafirma a importância de ampliar o acesso ao conhecimento, fortalecer a produção científica e aproximar a pesquisa acadêmica das escolas, dos territórios e das políticas públicas.
Discutir as tecnologias digitais na educação de crianças exige, antes de tudo, o fortalecimento da Educação Básica como um todo. As reflexões aqui presentes mostram que o tema é indissociável de projetos educativos éticos e da busca por justiça social. Frente aos discursos que tentam desqualificar o fazer docente, este livro surge como um ato de resistência em defesa da ciência e da educação pública, laica e de qualidade.
Que este e-book inspire o debate qualificado, fomente práticas pedagógicas críticas, problematize certezas, provoque deslocamentos e fortaleça redes de pesquisa e ação. Que suas páginas sigam esperançando, no sentido freireano, a construção de uma educação comprometida com as crianças, com os territórios e com futuros mais justos para o Brasil e para a América Latina.
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O SIBAP-TDEC nasce da trajetória coletiva do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Públicas e Tecnologias Digitais na Educação de Crianças (GEPPPATDEC), vinculado ao Núcleo de Estudos de Políticas Públicas (NEPP/Unicamp) e apoiado institucionalmente pela Coordenadoria de Centros e Núcleos Interdisciplinares (COCEN). Trata-se de um percurso construído na pesquisa, no diálogo interdisciplinar e na defesa da educação pública como espaço de produção de conhecimento, cuidado e transformação social.
A realização do seminário e desta coletânea expressa, ainda, uma cooperação concreta entre universidade e gestão pública, por meio do Acordo de Cooperação entre o NEPP/Unicamp e a Secretaria Municipal de Educação de Campinas, com participação da EducaTV. Essa parceria reafirma a importância de ampliar o acesso ao conhecimento, fortalecer a produção científica e aproximar a pesquisa acadêmica das escolas, dos territórios e das políticas públicas.
Discutir as tecnologias digitais na educação de crianças exige, antes de tudo, o fortalecimento da Educação Básica como um todo. As reflexões aqui presentes mostram que o tema é indissociável de projetos educativos éticos e da busca por justiça social. Frente aos discursos que tentam desqualificar o fazer docente, este livro surge como um ato de resistência em defesa da ciência e da educação pública, laica e de qualidade.
Que este e-book inspire o debate qualificado, fomente práticas pedagógicas críticas, problematize certezas, provoque deslocamentos e fortaleça redes de pesquisa e ação. Que suas páginas sigam esperançando, no sentido freireano, a construção de uma educação comprometida com as crianças, com os territórios e com futuros mais justos para o Brasil e para a América Latina.