Artigo E-book SENACORPUS / Edição 2018

E-books

ISBN: 978-85-61702-53-3

SEGUIMENTO CL?NICO INCOMPLETO DA EXPOSI??O VERTICAL AO HIV: IMPLICA??O NA ?TICA EM PESQUISA E BIO?TICA DA ASSIST?NCIA

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      A transmiss?o vertical (TV) do HIV se configura como a principal categoria de exposi??o em menores de 13 anos no Brasil, podendo ocorrer durante a gesta??o, parto ou ap?s o nascimento da crian?a por meio do aleitamento materno1. As medidas profil?ticas da TV, recomendadas pelo Minist?rio da Sa?de, incluem a substitui??o do aleitamento materno por f?rmula l?ctea infantil, a quimioprofilaxia antirretroviral, profilaxia pelo risco de exposi??o a outros agentes infecciosos, esquema diferenciado de imuniza??es al?m de acompanhamento cl?nico peri?dico em Servi?o de Aten??o Especializada.Objetivo: avaliar a capacidade familiar para cuidar de crian?as expostas ao HIV, em 17 munic?pios do estado do Rio Grande do Sul. Metodologia: Estudo documental, descritivo, retrospectivo de abordagem quantitativa, pertencente ao Projeto Matricial ?Avalia??o da capacidade familiar para cuidar de crian?as expostas ao HIV?, do Grupo de Pesquisa Cuidado ? Sa?de das Pessoas, Fam?lias e Sociedade (GP-PEFAS), da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). A partir dos resultados foi poss?vel discutir quais medidas poderiam ser realizadas para localizar as crian?as e dar continuidade ao seguimento cl?nico. Assim, o grupo de pesquisa construiu um memorando direcionado ? Equipe de Vigil?ncia Epidemiol?gica do HUSM, compartilhando os resultados encontrados e sugerindo a realiza??o de busca ativa, por meio da equipe de assistentes sociais, a fim localizar as crian?as para o encerramento do caso cl?nico. A busca ativa representa uma ferramenta no controle epidemiol?gico, considerando que o seguimento incompleto pode refletir no desfecho da crian?a exposta ao HIV. O compromisso ?tico na realiza??o de pesquisas cient?ficas tamb?m implica na assist?ncia ? sa?de, de modo que o pesquisador deve reconhecer as situa??es ?ticas conflitantes e posicionar-se diante delas apoiado pelos princ?pios ?ticos da sua profiss?o e da Resolu??o n? 466 do Conselho Nacional de Sa?de, a saber: autonomia, n?o malefic?ncia, benefic?ncia, justi?a e equidade, dentre outros3,4. \r\n
      Conclus?o: O seguimento cl?nico at? o momento do encerramento do caso das crian?as expostas ao HIV ? fundamental para identificar os casos de infec??o pelo v?rus de maneira precoce, al?m de influenciar na qualidade de vida das crian?as em raz?o das particularidades da exposi??o a medicamentos antirretrovirais e n?o amamenta??o. Al?m de  fortalecer o servi?o de sa?de, qualificando o registro dos profissionais e potencializando o desfecho desejado ?s crian?as, de preven??o da transmiss?o vertical do HIV.\r\n
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                  <strong>N&oacute;s do Sul: Laborat&oacute;rio de Estudos e Pesquisas Sobre Identidades, Curr&iacute;culos e Culturas - FURG</strong><br />\r\n
                  Prof&ordf;. Dr&ordf;. Amanda Motta<br />\r\n
                  Prof&ordf;. Dr&ordf;. Dinah Quesada Beck<br />\r\n
                  Prof&ordf;. Dr&ordf;. Joice Ara&uacute;jo Esperan&ccedil;a - Lattes<br />\r\n
                  Prof. Dr. Marcio Caetano<br />\r\n
                  Prof&ordf;. Dr&ordf;. Simone Barreto Anadon - Lattes<br />\r\n
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                  <strong>Grupo de Pesquisa Corpus Poss&iacute;veis - Educa&ccedil;&atilde;o, Cultura e Diferen&ccedil;as</strong><br />\r\n
                  Prof. Dr. Carlos Andr&eacute; Nogueira Oliveira&nbsp;<br />\r\n
                  Prof. Dr. Carlos Henrique Lucas Lima<br />\r\n
                  Prof. Ms. F&aacute;bio de Sousa Fernandes<br />\r\n
                  Prof. Mestre Murillo da Silva Neto<br />\r\n
                  Prof&ordf;. Dr&ordf;. Shirley Pimentel de Souza<br />\r\n
                  Prof&ordf;. Dr&ordf;. T&acirc;nia Aparecida Kuhnen
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                  Alexsandro Rodrigues - (Profissional) Amanda Motta Castro - (Doutor)<br />\r\n
                  Ana Karina Cangu&ccedil;u Campinho - (Profissional)<br />\r\n
                  Anat&aacute;lia Dejane Silva De Oliveira - (Profissional)<br />\r\n
                  Andrea Nunes Da Rosa - (Especialista)<br />\r\n
                  Anselmo P&eacute;res Al&oacute;s - (Doutor)<br />\r\n
                  Carla Cristina Braga Dos Santos - (Profissional)<br />\r\n
                  Carlos Andr&eacute; Nogueira Oliveira - (Doutor)<br />\r\n
                  Carlos Henrique Lucas Lima - (Doutor)<br />\r\n
                  Cassiane Paix&atilde;o - (Profissional)<br />\r\n
                  Clebemilton Gomes Do Nascimento - (Mestre)<br />\r\n
                  Denise Bastos - (Profissional)<br />\r\n
                  Dinah Quesada Beck - (Doutor)<br />\r\n
                  D&oacute;ris Regina Acosta Nogueira - (Profissional)<br />\r\n
                  Eduardo Melchior - (Profissional)<br />\r\n
                  Fabiane Simioni - (Profissional)<br />\r\n
                  Fabio De Sousa Fernandes - (Doutor)<br />\r\n
                  Jo&atilde;o Manuel De Oliveira&nbsp; - (Profissional)<br />\r\n
                  Joice Ara&uacute;jo Esperan&ccedil;a - (Doutor)<br />\r\n
                  Julio Cesar Bresolin Marinho - (Profissional)<br />\r\n
                  Kamila Lockman - (Profissional)<br />\r\n
                  Leandro Colling - (Doutor)<br />\r\n
                  Luma Andrade - (Doutor)<br />\r\n
                  Marcio Rodrigo Vale Caetano - (Doutor)<br />\r\n
                  Maria Odete Da Rosa Pereira - (Doutor)<br />\r\n
                  Maria Odete De Rosa Pereira - (Profissional)<br />\r\n
                  Maria Virg&iacute;nia Pinto Bomfim - (Doutor)<br />\r\n
                  Megg Rayara Gomes De Oliveira - (Profissional)<br />\r\n
                  Michelle Vasconcelos - (Profissional)<br />\r\n
                  Murillo Arruda - (Mestre)<br />\r\n
                  Murillo Da Silva Neto - (Mestre)<br />\r\n
                  Paula Almeida De Castro - (Doutor)<br />\r\n
                  Paulo Roberto Baqueiro Brand&atilde;o - (Doutor)<br />\r\n
                  Raquel Pereira Quadrado - (P&oacute;s-Doutor)<br />\r\n
                  Renato Duro - (Profissional)<br />\r\n
                  Rubio Jose Ferreira - (Profissional)<br />\r\n
                  Sandro Ouriques Cardoso - (Profissional)<br />\r\n
                  Shirley Pimentel De Souza - (Doutor)<br />\r\n
                  Simone Barreto Anadon - (Doutor)<br />\r\n
                  Simone Freitas Gama - (Profissional)<br />\r\n
                  Social Soledad Bech Gaivizzo - (Profissional)<br />\r\n
                  Susana Silva - (Profissional)<br />\r\n
                  T&acirc;nia Aparecida Kuhnen - (Doutor)<br />\r\n
                  Terezinha Oliveira Santos - (Doutor)<br />\r\n
                  Thiago Alves Fran&ccedil;a - (Mestre)&nbsp;<br />\r\n
                  Valter Henrique De Castro Fritsch - (Profissional)<br />\r\n
                  Vilmar Pereira Alves - (Profissional)
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                  <strong>N&oacute;s do Sul: Laborat&oacute;rio de Estudos e Pesquisas Sobre Identidades, Curr&iacute;culos e Culturas - FURG</strong><br />\r\n
                  Prof&ordf;. Dr&ordf;. Amanda Motta<br />\r\n
                  Prof&ordf;. Dr&ordf;. Dinah Quesada Beck<br />\r\n
                  Prof&ordf;. Dr&ordf;. Joice Ara&uacute;jo Esperan&ccedil;a - Lattes<br />\r\n
                  Prof. Dr. Marcio Caetano<br />\r\n
                  Prof&ordf;. Dr&ordf;. Simone Barreto Anadon - Lattes<br />\r\n
                  <br />\r\n
                  <strong>Grupo de Pesquisa Corpus Poss&iacute;veis - Educa&ccedil;&atilde;o, Cultura e Diferen&ccedil;as</strong><br />\r\n
                  Prof. Dr. Carlos Andr&eacute; Nogueira Oliveira&nbsp;<br />\r\n
                  Prof. Dr. Carlos Henrique Lucas Lima<br />\r\n
                  Prof. Ms. F&aacute;bio de Sousa Fernandes<br />\r\n
                  Prof. Mestre Murillo da Silva Neto<br />\r\n
                  Prof&ordf;. Dr&ordf;. Shirley Pimentel de Souza<br />\r\n
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                  Alexsandro Rodrigues - (Profissional) Amanda Motta Castro - (Doutor)<br />\r\n
                  Ana Karina Cangu&ccedil;u Campinho - (Profissional)<br />\r\n
                  Anat&aacute;lia Dejane Silva De Oliveira - (Profissional)<br />\r\n
                  Andrea Nunes Da Rosa - (Especialista)<br />\r\n
                  Anselmo P&eacute;res Al&oacute;s - (Doutor)<br />\r\n
                  Carla Cristina Braga Dos Santos - (Profissional)<br />\r\n
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                  Carlos Henrique Lucas Lima - (Doutor)<br />\r\n
                  Cassiane Paix&atilde;o - (Profissional)<br />\r\n
                  Clebemilton Gomes Do Nascimento - (Mestre)<br />\r\n
                  Denise Bastos - (Profissional)<br />\r\n
                  Dinah Quesada Beck - (Doutor)<br />\r\n
                  D&oacute;ris Regina Acosta Nogueira - (Profissional)<br />\r\n
                  Eduardo Melchior - (Profissional)<br />\r\n
                  Fabiane Simioni - (Profissional)<br />\r\n
                  Fabio De Sousa Fernandes - (Doutor)<br />\r\n
                  Jo&atilde;o Manuel De Oliveira&nbsp; - (Profissional)<br />\r\n
                  Joice Ara&uacute;jo Esperan&ccedil;a - (Doutor)<br />\r\n
                  Julio Cesar Bresolin Marinho - (Profissional)<br />\r\n
                  Kamila Lockman - (Profissional)<br />\r\n
                  Leandro Colling - (Doutor)<br />\r\n
                  Luma Andrade - (Doutor)<br />\r\n
                  Marcio Rodrigo Vale Caetano - (Doutor)<br />\r\n
                  Maria Odete Da Rosa Pereira - (Doutor)<br />\r\n
                  Maria Odete De Rosa Pereira - (Profissional)<br />\r\n
                  Maria Virg&iacute;nia Pinto Bomfim - (Doutor)<br />\r\n
                  Megg Rayara Gomes De Oliveira - (Profissional)<br />\r\n
                  Michelle Vasconcelos - (Profissional)<br />\r\n
                  Murillo Arruda - (Mestre)<br />\r\n
                  Murillo Da Silva Neto - (Mestre)<br />\r\n
                  Paula Almeida De Castro - (Doutor)<br />\r\n
                  Paulo Roberto Baqueiro Brand&atilde;o - (Doutor)<br />\r\n
                  Raquel Pereira Quadrado - (P&oacute;s-Doutor)<br />\r\n
                  Renato Duro - (Profissional)<br />\r\n
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Publicado em 21 de março de 2018

Resumo

A transmiss?o vertical (TV) do HIV se configura como a principal categoria de exposi??o em menores de 13 anos no Brasil, podendo ocorrer durante a gesta??o, parto ou ap?s o nascimento da crian?a por meio do aleitamento materno1. As medidas profil?ticas da TV, recomendadas pelo Minist?rio da Sa?de, incluem a substitui??o do aleitamento materno por f?rmula l?ctea infantil, a quimioprofilaxia antirretroviral, profilaxia pelo risco de exposi??o a outros agentes infecciosos, esquema diferenciado de imuniza??es al?m de acompanhamento cl?nico peri?dico em Servi?o de Aten??o Especializada.Objetivo: avaliar a capacidade familiar para cuidar de crian?as expostas ao HIV, em 17 munic?pios do estado do Rio Grande do Sul. Metodologia: Estudo documental, descritivo, retrospectivo de abordagem quantitativa, pertencente ao Projeto Matricial ?Avalia??o da capacidade familiar para cuidar de crian?as expostas ao HIV?, do Grupo de Pesquisa Cuidado ? Sa?de das Pessoas, Fam?lias e Sociedade (GP-PEFAS), da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). A partir dos resultados foi poss?vel discutir quais medidas poderiam ser realizadas para localizar as crian?as e dar continuidade ao seguimento cl?nico. Assim, o grupo de pesquisa construiu um memorando direcionado ? Equipe de Vigil?ncia Epidemiol?gica do HUSM, compartilhando os resultados encontrados e sugerindo a realiza??o de busca ativa, por meio da equipe de assistentes sociais, a fim localizar as crian?as para o encerramento do caso cl?nico. A busca ativa representa uma ferramenta no controle epidemiol?gico, considerando que o seguimento incompleto pode refletir no desfecho da crian?a exposta ao HIV. O compromisso ?tico na realiza??o de pesquisas cient?ficas tamb?m implica na assist?ncia ? sa?de, de modo que o pesquisador deve reconhecer as situa??es ?ticas conflitantes e posicionar-se diante delas apoiado pelos princ?pios ?ticos da sua profiss?o e da Resolu??o n? 466 do Conselho Nacional de Sa?de, a saber: autonomia, n?o malefic?ncia, benefic?ncia, justi?a e equidade, dentre outros3,4. Conclus?o: O seguimento cl?nico at? o momento do encerramento do caso das crian?as expostas ao HIV ? fundamental para identificar os casos de infec??o pelo v?rus de maneira precoce, al?m de influenciar na qualidade de vida das crian?as em raz?o das particularidades da exposi??o a medicamentos antirretrovirais e n?o amamenta??o. Al?m de fortalecer o servi?o de sa?de, qualificando o registro dos profissionais e potencializando o desfecho desejado ?s crian?as, de preven??o da transmiss?o vertical do HIV.

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