Resumo: Destacar os espa?os materiais e/ou imateriais que se constitu?ram ao longo da hist?ria da popula??o negra da cidade do Rio Grande contempla a Lei 10.639/03, que obriga o ensino da hist?ria e cultura afro-brasileira e africana nas escolas. Este estudo tem por objetivo relatar as experi?ncias vivenciadas por docentes nos territ?rios negros da cidade do Rio Grande. Esta atividade foi proposta no curso de forma??o continuada ?Dan?as Circulares na forma??o de professores (as) para as rela??es ?tnico-raciais?, oferecido pela Assessoria das Rela??es ?tnicas da 18? Coordenadoria Regional de Educa??o. Os dados foram obtidos atrav?s de uma sa?da de campo aos territ?rios negros. Em cada local foram realizadas discuss?es sobre a hist?ria e a cultura negra finalizando com uma dan?a circular.