CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA PARA A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS DO FUTURO PROFESSOR DE MATEMÁTICA
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O instrumento de pesquisa foi um questionário composto por cinco questões que abarcavam aspectos sobre os conhecimentos: da matemática; do currículo; do aluno e da aprendizagem e da prática letiva, que tomamos como categorias a priori. As respostas foram analisadas por meio da Análise Textual Discursiva. Os resultados indicaram contribuições do PRP sobre cada uma das vertentes do conhecimento didático. Destacamos que os residentes têm desenvolvido o planejamento de suas regências considerando, como ponto de partida, o currículo e os materiais disponibilizados pelo estado do Paraná, com adaptações e melhorias, o que revela grandes contribuições para o desenvolvimento profissional desses futuros professores." 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