A ARTE DE CONTAR - A IMPORTÂNCIA DE INTERDISCIPLINARIDADE E DE METODOLOGIAS ATIVAS INTEGRANDO ARTES NA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA
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O plano, que engloba as disciplinas de Matemática e Artes, foi elaborado pelo discente Eitor Vasconcelos Leite, sob a supervisão das docentes Elisangela Bezerra Magalhães e Francélia Maria Almeida Sales. A execução da atividade ocorreu no dia primeiro de abril de 2024. No dia da atividade, estiveram presentes 19 alunos. A proposta pedagógica central do plano era proporcionar aos alunos a oportunidade de reconhecer números no contexto diário e estabelecer relações entre quantidades e sua representação numérica, conforme discutido por Freire (1987). Para tornar o aprendizado mais lúdico e efetivo, foram utilizados recursos didáticos como palitos de picolé e cartas do jogo UNO. A utilização desses materiais em uma escola pública é de suma importância, pois eles são recursos acessíveis e versáteis que permitem aos alunos explorar conceitos matemáticos de maneira prática e lúdica. 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