INTEGRANDO TECNOLOGIAS DIGITAIS AO ENSINO DE BIOLOGIA: UMA BREVE REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA
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Além disso, as ferramentas digitais podem ser um excelente instrumento na sala de aula, podendo contribuir também no processo de Alfabetização Biológica dos estudantes. O estudo tem como objetivo realizar uma revisão sistemática da literatura (RSL) visando organizar quais principais ferramentas tecnológicas são utilizadas nas aulas de Biologia, com a finalidade de agregar ao campo de pesquisa. A seleção dos trabalhos foi realizada no banco de dados do Google Acadêmico, abrangendo os anos de 2020 a 2023. Foram encontrados 109 estudos, dos quais apenas 11 atenderam aos critérios de inclusão: pesquisas dos últimos três anos, em português e realizadas em qualquer estado brasileiro. Os critérios de exclusão incluíram trabalhos destinados exclusivamente ao meio acadêmico e pesquisas internacionais. 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