GEOMETRIA COM CANUDOS: CONSTRUINDO POLIEDROS
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Sendo assim nosso intuito é buscar uma metodologia que auxilie o aluno na compreensão dos elementos que constituem uma figura tridimensional pois o interesse do aluno em determinado conteúdo é evidenciado pela aplicação dos conhecimentos obtidos em sala de aula a situações concretas. Dessa maneira foi realizada uma oficina com o objetivo de construir estruturas geométricas com materiais de baixo custo, como canudos e barbantes, com o intuito de apresentar aos alunos alguns elementos básicos da geometria espacial proporcionando uma melhor visualização das estruturas de figuras complexas, como os poliedros. A atividade foi desenvolvida pelos bolsistas do PIBID de Matemática da Universidade (omitido para submissão) em parceria com uma das escolas conveniadas no município (omitido para submissão) numa sala de aula com um grupo de alunos do 2° ano do ensino médio do Colégio (omitido para submissão), e a oficina foi dividida em três momentos. (no contra turno das aulas). Inicialmente ocorreu uma aula expositiva tradicional sobre o conteúdo de Geometria, suas definições alguns trabalhos relacionados ao mesmo. Logo após, foi realizada uma atividade prática, a construção dos poliedros com canudos de refrigerantes e barbantes, concomitantemente com a apresentação de slides em power point com o intuito de mostrar aos alunos quais modelos poliédricos deveriam construir. Cada aluno tinha seu próprio material, justamente para que cada um participasse efetivamente da aula, e identificassem os elementos das figuras, como os lados, arestas e vértices dos sólidos. Por fim, no terceiro momento, foi promovida uma discussão para que os estudantes pudessem fazer considerações sobre o contributo da oficina ao conteúdo escolar. 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