: Esta pesquisa se propõe discutir o fenômeno da precarização do trabalho docente, tomando como lócus a Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) do campus de Jequié. Deste modo, pretende-se discutir a precarização do trabalho docente relatando como se dá esse processo, entender quais os elementos, as variáveis que influenciam e compreender quais as consequências que a precarização do trabalho docente traz tanto para a instituição como para a comunidade em que está inserida. Utiliza-se da análise de documentos, bem como o materialismo histórico dialético para a conceituação de trabalho e educação. Como pesquisa de campo a coleta dos dados será aplicado um questionário semiestruturado. Portanto, busca-se com está pesquisa retratar o quadro da precarização do trabalho docente tendo como exemplo a UESB, salientando a relevância de conhecimentos que beneficiem a gestão das instituições públicas nas intervenções, tendo em vista a melhoria das condições de trabalho.